（8分）今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山,七年级生物

（8分）今年十一期间，王聪明同学去爬文峰山，他认识并记录了在文峰山上的一些生物。下面是他记录的部分生物名称：银杏、各种野蘑菇、毛白杨、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鹊、华山松、蜗牛……
（1）请你按下列要求将上述生物进行归类。（4分）
动物：______________________________________________________________________
植物：______________________________________________________________________
其他生物：各种野蘑菇等
（2）请用图解的方法表示出文峰山森林生态系统的组成。（4分）
正确答案：
（1）动物：蝴蝶、林蛙、灰喜鹊、梅花鹿、蜗牛（2分）
植物：银杏、毛白杨、狗尾草、华山松（2分）
（2）文峰山森林生态系统：

分析：由我们所学的知识可以知道：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．据此可以解答本题．
解答：解：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由分为：植物能进行光合作用制造有机物为生产者，如题干中的银杏、毛白杨、狗尾草、华山松为植物，属于生产者，动物直接或间接的以植物为食为消费者，如题干中的蝴蝶、林蛙、灰喜鹊、梅花鹿、蜗牛为动物属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为分解者，如题干中的蘑菇等，另外非生物部分包括阳光、水、空气等．用图示表示为：

故
正确答案：
为：（1）动物：蝴蝶、林蛙、灰喜鹊、梅花鹿、蜗牛（2分）
植物：银杏、毛白杨、狗尾草、华山松（2分）
（2）文峰山森林生态系统：

点评：关键知道生态系统的组成和生物与生物之间的关系．