（6分）有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来

（6分）有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。A．提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗？　B．作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。C．制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。　D．实施计划 ④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。Ｅ.得出结论　 ⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，
统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次。
Ｆ.表达交流 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。
正确答案：

：（1）由于探究的是“土壤的温度对鼠妇生活的影响”所以可提出问题：土壤的温度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）根据提出的问题，可作出假设：土壤的温度会（不会）影响鼠妇的生活．
（3）探究的是土壤温度对鼠妇生活的影响，所以实验中的惟一变量应该是土壤的温度．在设计实验时要注意的是：设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致．对照组要为鼠妇提供高温和低温两种环境进行对照；两种环境中只有一个变量（控制变量设置对照实验）．
（4）实施计划中要形成以土壤温度为惟一变量的对照实验组，其他条件尽可能相同，减少对实验干扰的对照实验组．所以实验中在铁盘以横轴中线为界，一侧放上一些冰块，一侧不放；然后在两侧的中央各放同样多的鼠妇，盖上黑纸板，静置一段时间观察．盖上黑纸板的目的是避免光照对鼠妇产生影响．
（5）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．此过程应该属于：得出结论．
（6）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取全班各组多次的实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差．
要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
点评：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量