王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分)
(1)王凯同学用的方法是。
(2)该实验是探究鳍的作用,变量是。
(3)该实验中,实验组是鱼,对照组是鱼。
(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用
是。
正确答案:
⑴模拟实验法⑵胸腹鳍 是否捆扎⑶ 甲乙(4)保持身体的平衡王凯同学应用模拟实验法,探究鱼胸腹鳍在游泳中的作用.甲和乙实验变量是否捆扎,即有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡
王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分)(1)王凯同学用,八年级生物
时间:2018-06-04
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