南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图读图回答问题（10分）（1）图中A、B、C三处的地形部位名称分别为、、（2）①、②两处坡度较陡的

南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。（10分）

（1）图中A、B、C三处的地形部位名称分别为、、。
（2）①、②两处坡度较陡的是处，判断的理由是。
（3）甲村在乙村的方向；在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是℃。
（3）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展业，理由是。
正确答案：

（1）陡崖（1分）山谷（1分）山顶（1分）
（2）①（1分）①处等高 线较密集（2分）
（3）西北（1分） 23℃（1分）
（4）采矿业（1分）煤炭资源丰富（1分）（或旅游业（1分）有温泉分布（1分））
试题分析：（1）如上等高线图，A处地形多条等高线重合，为陡崖（悬崖）；B处等高线凸向数值高处，为山谷；C处地形为山顶。
（2）在等高线图中，等高线密集的地方坡度较陡；等高线稀疏的地方坡度较缓。所以①、②两处坡度较陡的是①处，①处的等高线密集。
（3）根据图中指向标指示，甲村在乙村在西北方向。如图乙村海拔为600米，甲村海拔为100米。海拔每升高100米，气温会下降0.6℃，所以甲乙两地温差为3℃。已知乙村气温为20℃，则甲地气温为23℃。
（4）如图乙村附近有丰富的煤炭资源和温泉，所以该村应发挥资源优势，发展煤炭开采及相关产业和旅游业。