读“地球公转示意图”如图1.2－14所示，回答下列问题（每空1分，共12分）(1)写出地球公转至

读“地球公转示意图”如图1.2－14所示，回答下列问题（每空1分，共12分）

(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A，B。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象。此时澳大利亚的学生是将要放（暑假、寒假）。
(3)一年中，福建省白昼最短的一天太阳直射在，正午太阳高度角最，影子最。
(4) 由于地球的公转在温带形成了明显的变化。
（5）我校初一年段本次考试的时间是（11月22日至11月23日），在此期间地球在公转轨道上的位置处在_____（填节气）、___点（填字母）之间。
（6）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。（1分）
正确答案：
读“地球公转示意图”如图1.2 —14所示，回答下列问题（12分）
3)A夏至 B冬至
4)北回归线极昼寒假
⑶南回归线小长
⑷四季
(5)秋分 B (6)自西向东画箭头
5)试题分析： (1)地球公转至A、B位置时北半球的节气：A夏至，太阳直射北回归线，B 冬至太阳直射南回归线，(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是北回归线，北极圈内有极昼现象。此时澳大利亚的学生是将要放寒假；(3)一年中，福建省白昼最短的一天为北半球的冬至日，太阳直射在南回归线，北半球各地昼最短夜最长，正午太阳高度角最小，影子最长；(4) 由于地球的公转在温带形成了明显的四季变化；（5）我校初一年段本次考试的时间是（11月22日至11月23日），在此期间地球在公转轨道上的位置处在秋分 B点之间；（6）地球绕太阳公转的方向为自西向东。
点评：本题的关键在于正确判断地球在公转轨道不同位置的节气、日期及各自的地理现象。本题还可以考查地球自转与公转的方向、周期、运动中心、产生的地理现象等知识。