材料一：大家出发了，洞里只留下少数几个年岁大的人他们留下来并不仅仅是为了照顾小孩，而更重要的是看管火种材料二：燧人氏“钻木取火，以化腥臊”的古代传说，正是这一阶段

材料一：大家出发了，洞里只留下少数几个年岁大的人。他们留下来并不仅仅是为了照顾小孩，而更重要的是看管火种。
材料二：燧人氏“钻木取火，以化腥臊”的古代传说，正是这一阶段人工取火的反映。
材料三：“就世界性的解放作用而言，摩擦生火还是超过了蒸汽机，因为摩擦生火第一次使人支配一种自然力，从而最终把人同动物分开。——恩格斯请回答：
①据你所学材料一反映的原始人类可能是什么人？距今约有多少年？
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②材料二反映的”这一历史阶段“大约在多少年前？处于哪一原始人类生活时期？
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③据材料三说明原始人类学会用火有什么作用？
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正确答案：
①北京人，70—20万年。
②18000年，山顶洞人。
③可以照明、御寒，可以吃熟食、驱逐野兽等，总之，火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。