阅读下列材料材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：失我祁连山，使我六畜不蕃息（意为生长繁盛）失我焉支（胭脂）山，使我嫁妇无颜色（不能打扮得漂亮了）！材料二：史书记载，昭

阅读下列材料
材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：失我祁连山，使我六畜不蕃息（意为生长繁盛）。失我焉支（胭脂）山，使我嫁妇无颜色（不能打扮得漂亮了）！
材料二：史书记载，昭君和亲后：边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马，几代人不再听到报警的狗叫声，老百姓再也没有战争之苦。 请回答：
（1）上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系？___________________________________________________________________________________________（2）材料中的两种历史现象是如何出现的？___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________（3）你如何评价材料中的两种历史现象？___________________________________________________________________________________________
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正确答案：
（1）材料一反映的是战争的关系，材料二反映的是和的关系。
（2）材料一指公元前119年卫青、霍去病大败匈奴，匈奴被赶到漠北，故唱此曲。材料二是指昭君出塞嫁给呼韩邪单干，边境的匈奴人民过上了多年安定生活。
（3）都有积极作用，汉武帝反击匈奴的胜利，使北郡得到了安定，昭君出塞，汉匈和亲，为两大民族的友好相处和文化交流作出了贡献。