（每空1分，共5分）某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表请你分析回答问题：实验组温度(℃)湿度空气种子数（粒）发芽,九年级生物

（每空1分，共5分）某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题：
实验组
温度(℃)
湿 度
空气
种子数（粒）
发芽率（%）
A
26
潮 湿
充足
50
96
B
5
潮 湿
充足
50
2
C
26
干 燥
充足
5
0
D




——
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改。
(2)按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时，所探究的问题是。
(4)若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请在上面表格中完善这组实验。
(5)在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是。
正确答案：
(1)C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子。(2)A与C (3)温度对种子的萌发的影响。 (4)26℃、潮湿、无空气、50粒种子（四个内容少写一项不计分）。(5)种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期（答对一个即计分）。
试题分析：本题考查探究种子萌发条件的实验中，实验变量的分析、控制，实验现象的分析等科学探究能力。
（1）对照实验中，除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同，C装置只有5粒种子，容易产生偶然性，也应该为50粒种子。
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，实验变量应该是水分，所以应用A和C组进行对照实验。
（3）用A、B两组作对照时，实验变量是温度，其他条件都相同，所探究的问题是温度对种子萌发的影响。
（4）若探究空气对种子萌发的影响，实验变量是空气，其他条件相同，需增设一组实验D，温度、湿度与A组相同，无空气，50粒种子。
（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，肯定是种子自身的原因，可能的原因是：种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期。
点评：本题是考查探究种子萌发的条件，解答此题的关键是理解对照实验的单一变量原则，熟练掌握种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而探究这些条件时我们用对照实验的方法。