在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答:(11分)
1
2
3
4
处
理
方
式
拧紧瓶盖
洒入少量清水
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
倒入较多清水,
使种子淹没在清水中,然后拧紧瓶盖
洒入少量清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
置于室温环境中
置于室温环境中
置于室温环境中
放在低温处(如冰箱内)
(1)本实验的假设是:
(2)号瓶的种子不会萌发,号瓶的种子会萌发。
(3)有组对照实验,分别是。
(4)根据号和号实验结果的对比分析,说明种子萌发时需要充足的空气。
(5)可能得出的结论是:
(6)放入10粒种子,而不是1粒的原因。
(7)1号与2号瓶进行对照,所探究的问题是 。
正确答案:
(1)种子萌发需要适量的水,充足的空气,适宜的温度
(2)134、2
(3)3、12、23、24
(4)23
(5)种子萌发需要适量的水,充足的空气,适宜的温度
(6)避免实验的偶然性
(7)种子的萌发需要水吗?
试题分析:(1)对照实验,只有一个变量,其它量皆相同,实验中所探究的问题就是变量,结论、假设和问题具有相似性,本实验的假设是种子的萌发需要适量的水、充足的空气和适宜的温度。
(2)1号瓶子内的种子缺少适量的水,因此不能萌发,3号瓶子内的种子缺少充足的空气,因此不能萌发,4号瓶子内的种子温度太低,因此不适宜种子的萌发,因2号瓶具备了种子萌发的条件,因此2号瓶种子萌发,因此本实验的实验现象2号瓶中的种子萌发,1、3、4号瓶中的种子不萌发。
(3)(4)(7)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验,只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,实验组是变量有变化的一组,因此本实验设计中可组成:1号与2号不同的量是水分,2号与3号不同是量是空气,2号与4号不同的量是温度,3组对照实验,对照组是2号瓶,主要是起对照作用。
(5)实验结论是种子的萌发需要适量的水、充足的空气和适宜的温度。
(6)每组实验都是用10粒种子做实验,不可以只用1粒种子做实验,因为结果会存在偶然性,误差大。
点评:此题为科学探究题,解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件:一定的水、适宜的温度、充足的空气和有关探究实验的步骤等。
在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答:(11分)123,八年级生物
时间:2018-04-29
相关推荐
- 下列几种物体中,属于生物的是
- 下列属于生物基本特征的是()
- 下列不属于所有生物都具有的基本特征的是()
- 绿色植物通过光合作用制造有机物,所以不需要营养,九年级生物
- 生物学是研究生物体的和的科学,七年级生物
- 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是:①雷达②宇航服③日光灯(冷光)④薄壳建筑⑤CT机⑥蹲踞式起跑
- 下列属于生命现象的是()
- 生物技术的发展对人类都是有害的(),九年级生物
- 下列不属于仿生的是()
- 下列有关生物共同特征的描述不正确的是()
- 下列不属于生物现象的是
- 下列各项中属于生物的是()
- 如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
- 下列叙述中,属于生物的共同特征的是()
- 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()
- 下列属于生物的是()