为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉华干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发数量230240(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了_______和________是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是_______,通过这组实验可以得出的结论是:_______________________。
(3)根据实验甲和实验____的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由___________________________________。
(4)实验设计中,实验_____和实验_____不能形成对照,原因是有____个变量。
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:_____________________________。
正确答案:
(1)水分 光照
(2)水分 种子萌发需要一定量的水分
(3)实验丙 在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发
(4)实验甲 实验丁 2
(5)种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段
为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进,六年级生物
时间:2018-04-20
相关推荐
- 下列几种物体中,属于生物的是
- 下列属于生物基本特征的是()
- 下列不属于所有生物都具有的基本特征的是()
- 绿色植物通过光合作用制造有机物,所以不需要营养,九年级生物
- 生物学是研究生物体的和的科学,七年级生物
- 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是:①雷达②宇航服③日光灯(冷光)④薄壳建筑⑤CT机⑥蹲踞式起跑
- 下列属于生命现象的是()
- 生物技术的发展对人类都是有害的(),九年级生物
- 下列不属于仿生的是()
- 下列有关生物共同特征的描述不正确的是()
- 下列不属于生物现象的是
- 下列各项中属于生物的是()
- 如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
- 下列叙述中,属于生物的共同特征的是()
- 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()
- 下列属于生物的是()