某学生研究植物与水分散失的关系时，用甲、乙、丙三支量筒，甲、乙量筒中各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中甲中枝条保留所有叶片，乙中枝条去掉所有叶片，丙量筒中不,七年级生物

某学生研究植物与水分散失的关系时，用甲、乙、丙三支量筒，甲、乙量筒中各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中甲中枝条保留所有叶片，乙中枝条去掉所有叶片，丙量筒中不放植物。每日上午8时，量筒中加水至100mL处，放在窗台通风处，晚上8时观察液面的刻度。连续6天的测量数据如下：请分析数据并回答下列问题：(1)根据上表，6天中哪一天的气温最高？______________________。
(2)实验中，哪支量筒是对照组？_____________________。
(3)甲量筒损失的水分是不是全部由叶片散失的？_____________________________。
(4)第一天时，水的蒸发量是______________mL；由叶片蒸腾的水分是_______________mL。
正确答案：
(1)第三天
(2)丙
(3)不是的
(4)0.5 33.5