请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：(1)a、b表示植物的生理活动：a是，b是(2)A、B表示两种物质：A是，B是(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生,八年级生物

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：

(1)a、b表示植物的生理活动：a是，b是。
(2)A、B表示两种物质：A是，B是。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡。
(4)b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供。
正确答案：
（1）光合作用呼吸作用
（2）二氧化碳有机物
（3）有机物氧气二氧化碳碳—氧
（4）能量动力分析：由我们所学的知识可以知道：
（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水 有机物+氧，光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，同时吸收二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡．
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧 二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量，为生物的活动提供动力．
据此可以解答本题．
解答：答：（1）由题意可以知道：A为二氧化碳，B为有机物，那么a就代表的植物光合作用，b就代表植物的呼吸作用．
（2）绿色植物进行光合作用制造有机物，不仅能满足自身的需要还为其他生物通过食物，消耗二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中碳-氧平衡．
（3）植物的呼吸作用分解有机物释放出能量，为生命活动提供动力．
故
正确答案：
为：（1）光合作用；呼吸作用
（2）二氧化碳；有机物
（3）有机物；氧气；二氧化碳；碳-氧
（4）能量；动力