某研究性学习小组的同学欲用下列实验装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③,七年级生物

某研究性学习小组的同学欲用下列实验装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：
①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：(1)装置A可起到的作用是____，装置B可起到的作用是______。
(2)标志本探究活动成功的主要现象是______。
(3)若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因：____________。
(4)若要在上述实验中，同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”，则应如何设计？__________________。
正确答案：
(1)除去空气中的二氧化碳气体 检验二氧化碳气体是否除尽
(2)装置D中的澄清石灰水变浑浊
(3)暗室的温度较低，植物的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳太少
(4)另设一套和图中完全一样的装置，将其放在温度较高的环境中，其他操作相同，最后观察比较两个装置中的现象