下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是( )A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差B.软尺放的位置要准确,不要有折转C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态D.应测量三次,取平均值
正确答案:
A、深吸气时的胸围长度与深呼气的胸围长度之间的差值叫做胸围差,吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,不是胸围差;故符合题意.
B、测量胸围差时,一测量者面对着受测者,用软尺围绕受测者的胸廓:在胸前,软尺下缘与乳头上缘平齐;在背侧,软尺要放在两肩胛骨的下角;另一测量者站在受测者背后,将软尺固定在肩胛骨的下角,同时注意软尺不要有折转;故不符合题意.
C、测定胸围差前,受测者脱去内衣,取自然站立的姿势,双手自然下垂,不挺胸、不屏气、呼吸要均匀;故不符合题意.
D、为减小测量的误差,应测量三次,取平均值;故不符合题意.
故选:A
下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是()A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差B.软尺放的位置要准确,不要有折转C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态D.应测量三,生物
时间:2018-04-14
相关推荐
- 下列几种物体中,属于生物的是
- 下列属于生物基本特征的是()
- 下列不属于所有生物都具有的基本特征的是()
- 绿色植物通过光合作用制造有机物,所以不需要营养,九年级生物
- 生物学是研究生物体的和的科学,七年级生物
- 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是:①雷达②宇航服③日光灯(冷光)④薄壳建筑⑤CT机⑥蹲踞式起跑
- 下列属于生命现象的是()
- 生物技术的发展对人类都是有害的(),九年级生物
- 下列不属于仿生的是()
- 下列有关生物共同特征的描述不正确的是()
- 下列不属于生物现象的是
- 下列各项中属于生物的是()
- 如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
- 下列叙述中,属于生物的共同特征的是()
- 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()
- 下列属于生物的是()