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苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑.为了弄清蜜蜂的发声部

时间:2018-03-06
苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑.为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里,苏华同学进行了如下探究:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上.蜜蜂仍然发声;
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:
(1)苏华同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是______________.
(2)从实验①和②可得出的结论是______________.
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______________。
正确答案:
(1)避免实验结论的偶然性(2)蜜蜂发声不是由靠双翅振动产生的(3)蜜蜂是由“小黑点”振动发声
试题分析:在实验研究中要进行多次实验才能得出一个比较准确的结论,所以进行多次实验的目的是使结论更具有普遍性。由①和②两次实验,把蜜蜂的双翅粘住,翅膀不能振动,不能发声;剪去双翅,无翅膀,则没有翅膀振动发声,所以由这两次实验可知,蜜蜂发声不可能是由翅膀振动产生的。用大头针刺破小黑点,则小黑点不能振动发声,所以此实验是基于小黑点振动发声的猜想。
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