（6分）在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢下表是实验记录情况，请你补充表中的

（6分）在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：

尺出的长度
尺振动的快慢
音调的高低
第一次
短


第二次
长


（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的不变。
（2）实验结论：声音的音调高低和有关。
正确答案：


尺出的长度
尺振动的快慢
音调的高低
第一次
短
快
高
第二次
长
慢
低
（1）振幅。（2）振动的快慢。分析：（1）音调与频率有关，频率越大，音调越高．
（2）响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大．
（3）采用控制变量法研究音调与频率的关系．
解答：解：（1）在距声源距离相同时，响度取决于振动幅度，振动幅度相同，响度相同．
（2）尺子伸出的长，难振动，振动的慢，频率小，音调低．
故
正确答案：
为：快，低；振动强度，长短．