在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置.
(1)探究“水的沸腾”实验中.当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数.直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如表所示.在记录第四次数据时,温度计的示数如图甲所示,请将读数填在表内空格中.
时间/min0l234567温度/℃82869098989898(2)请根据表格中能数据,在图乙中作出水的温度随时间变化的图线.由图象可判断出当时水面上方的气压______(填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压.
(3)水沸腾时的特点是______(写出一条即可).
(4)为探究“冰的熔化”实验,他应选择的装置是______(选填“丙”或“丁”),目的是为了______.
(5)图戊中______段表示冰的熔化过程,此过程中该物质______热量;第10min冰处于______态(填“固”、“液”或“固液共存”).
(6)图戊中,比较AB段与CD段可以看出:吸收相同热量时,冰升温比水升温快,原因是______.
(7)在探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是______.
正确答案:
(1)此温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是94℃.
(2)按照表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.如下图所示:
根据图象可知,沸点为98℃小于100℃,故当时水面上方的气压低于一个标准大气压.
(3)水沸腾时,继续吸热,但温度保持不变.
(4)冰是固体,为了时冰块受热均匀,需要将碎冰块放入试管中加热,故选丙装置.
(5)由图知,AB段还没有熔化,所以是固态;BC段在熔化过程中,是固液共存态;CD段已完全熔化完,是液态;晶体在熔化过程中吸收热量,但温度不变;第10min冰处于BC段,故为固液共存态.
(6)因为AB段表示冰,CD段表示水,而水的比热容大于冰的比热容,因此吸收相同热量时,冰升温比水升温快.
(7)要减慢冰的熔化速度,可以暂停加热、增加冰或冷水的质量.具体措施:移去酒精灯(或增大的冰的质量或增大烧杯中的冷水的质量).
故
正确答案:
为:(1)94;(2)低于;(3)吸收热量,同时温度保持不变;(4)丙;使冰受热均匀;(5)BC;吸收;固液共存;(6)水的比热容大于冰的比热容;(7)拿走酒精灯.
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置.(1)探究“水的沸腾”实验中.当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数.直到水沸腾一段时间
时间:2018-05-22
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