在“5.12”汶川大地震中，有这样以为英雄的老师,,谭千秋，他弓着身体，双臂张开，两手撑住讲桌，用身体死死护住4个学生，学生得救了…请同学们从物理知识的角度分析：对于得救的

在“5.12”汶川大地震中，有这样以为英雄的老师--谭千秋，他弓着身体，双臂张开，两手撑住讲桌，用身体死死护住4个学生，学生得救了…请同学们从物理知识的角度分析：对于得救的学生来说，谭老师“弓着身体，张开双臂”是增大了______，从而减小了______．
正确答案：
谭老师“弓着身体，张开双臂”是增大了受力面积，在压力一定时，减小了上面杂物堆下面学生的压强，使同学免受伤害，保护了同学．
故
正确答案：
：受力面积、压强．