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一位著名的美籍华人教授谈到,当年他在旧中国上学时,由于社会腐败,风气不正,许多学生失去动力,不求上进一位教师灵机一动,想出了一个办法:从几百名学生中挑出60名学生

时间:2018-01-20
一位著名的美籍华人教授谈到,当年他在旧中国上学时,由于社会腐败,风气不正,许多学生失去动力,不求上进。一位教师灵机一动,想出了一个办法:从几百名学生中挑出60名学生,包括这位美籍华人教授,组成“荣誉班”,并对他们说:“你们是我挑选的最有前途的学生,将来必定大有作为。”这样一来,60名学生满怀信心,刻苦学习。最终成为真正的“荣誉班”。后来,这批学生真的都成才了。
(1)他们是通过什么途径来发掘潜能,从不求上进走向成才的?
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(2)在发掘潜能方面,这则材料给我们的启示是什么?
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(3)准备一张纸条,写上积极的暗示语贴在文具盒上。
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正确答案:
(1)在心目中向往并追求一个比自己更好的“自我”,激发自己的斗志,释放自己的潜能。
(2)发掘潜能是取得成功的重要条件。我们要不断挑战自己,给自己不断提出更高的要求,树立远大的理想,激励自己不断奋斗,不断进步,从而塑造一个全新的自我,释放出自己的潜能。
(3)“略”。
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