赵林华同学爸爸是个企业家，妈妈是个领导干部，家里经济条件好，穿的衣服都是名牌，学习成绩优异，因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情，认为自己就是跟

赵林华同学爸爸是个企业家，妈妈是个领导干部，家里经济条件好，穿的衣服都是名牌，学习成绩优异，因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情，认为自己就是跟别人不一样，几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土” ，有的同学在学习上遇到问题去请教他时，他说：“这么简单的问题也不懂，简直是一头笨猪！自己想去！”。同学们见到这种情形，都一个个与疏远了。一段时间后，他也感到了孤独、苦闷，为什么同学们都不与他交往了呢？请问：
（1）说说同学们为什么不与他交往的主要原因。（6分）
（2）假如你是班长，你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境？（6分）
正确答案：
（1）同学们不与赵林华交往的主要原因在赵林华身上。 尊重是交往的前提，礼貌是交往的名片。由于赵林华同学不能尊重同学，不能平等地对待同学，是同学们不与他交往地主要原因。
（2）要帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境,首先要 帮助赵林华同学懂得与同学进行正常交往的意义。使他认识到加强与同学们的正常交往，能够获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。其次要帮助他明白尊重他人，平等对待他人是做人的基本道德，也是与他人交往的前提，而对人讲礼貌是文明社会必不可少的交往方式， 和交往成功的名片的道理。再次要帮助他懂得在与同学交往中克服自恃高傲，要尊重他人，要讲礼貌 ，还要学会文明交往的艺术
试题分析：
（1）本题是以赵林华同学的故事为背景材料，考查同学们不与他交往的主要原因，结合材料，赵林华“很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情，认为自己就是跟别人不一样，几乎不主动与人打招呼。等言行，可从他不尊重比人，不能平等对待同学考虑。
（2）本题考查如何帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境，结合材料，可从同学正常交往的意义、做人的基本道德、与同学交往克服一些缺点等角度考虑。