（4分）某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中

（4分）某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

A B C D E F
(1)A中发生反应的化学方程式为。
(2)B中白磷能够燃烧的原因是。
(3)E中的实验现象是。
(4)用F装置收集气体的依据是。
正确答案：
（1）2H2O22H2O+O2↑
（2） 可燃物白磷与氧气接触、温度又达到着火点
（3） 石蕊试液变红
（4） 二氧化碳的密度比空气大
试题分析：（1）过氧化氢在二氧化锰做催化剂下，生成氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑
①可燃物燃烧需要与氧气接触，温度达到着火点，白磷与氧气接触，温度达到着火点，因此能够燃烧。
②二氧化碳与水反应，生成碳酸，使紫色石蕊变红。
③向上排空气法收集密度比空气大的气体，由于二氧化碳密度比空气大，应用向上排空气法收集。
点评：对于此类试题，要求学生既要知道制取气体的方法，又要熟悉气体的性质。