(10广东省22)请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①_________,②__________。
(2)实验室制取CO2的反应方程式为_________________________________;检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是___________________(用方程式表示)
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是____________(填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)在实验室抽取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是______________
________________________________________。
(5)实验室通过多种反应可以得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)△CaCl2+2NH3↑+2H2O
你将选择上图中的作为实验室收集NH3的装置。下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置(浓硫酸可以与NH3反应生成硫酸铵),请根据图示把装置画完整。
上图中漏斗倒放的作用是防止倒吸。
正确答案:
(1)长颈漏斗水槽
(2)CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 + H2O + CO2↑
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
(3)b、c、d、a
(4)可以随时控制反应的发生和停止(或可以使反应随开随停)
(5)E
分析:(1)根据装置中所指定仪器的图示,写出该仪器的名称;
(2)实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;根据二氧化碳易溶于水、密度比空气大选择收集装置;验满二氧化碳用燃着的木条放在集气瓶口看是否熄灭;根据装置的特点可以控制固液的接触和分离分析;
(3)氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,反应生成的固体氯化钾能溶于水而作为催化剂的二氧化锰不溶于水,因此可采取溶解、过滤等操作分离出二氧化锰;
(4)比较FB两种装置的使用过程,找出优点。
(5)根据NH3极易溶于水,密度比空气小的特点选择收集方法以及尾气的处理方法.
解答:解:(1)仪器①为发生装置中向装置内添加液体药品的长颈漏斗,仪器②为排水集气法装置中盛水的仪器水槽;
(2)石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳易溶于水、密度比空气大,因此采用向上排空气法收集(C装置);
检验收集的CO2气体是否已满的方法是:将燃着的木条放在瓶口,看是否熄灭;F装置可以利用弹簧夹的开关控制U型管内的气压,从而控制固液的接触与分离,达到控制反应的发生和停止的目的;
(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2完全反应后的固体残渣为氯化钾和二氧化锰,根据二氧化锰的性质不溶于水,氯化钾溶于水,将其混合物加入水进行b溶解;前者仍是固体后者溶于水成为溶液,接着将氯化钾和二氧化锰固液混合物进行C过滤得到二氧化锰固体;然后d洗涤去残留的溶液进行a烘干就回收了二氧化锰
(4)比较FB两种装置的使用过程,可发现F装置能控制反应的开始和停止,但B装置不能;二氧化碳能溶于水,但是不能溶解于油,量气装置在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶解于水中;量气装置的原理是通过通入二氧化碳,产生气压差,把瓶中的水排出流入量筒中,通过量取量筒中水的体积,判断收集的气体的体积,由于水的密度比二氧化碳大,水要从集气瓶底部排出,故两个导管分别是一长一短,气体短进长出.
(5)因NH3极易溶于水,密度比空气小,收集是只能用向下排空气法收集.用如图所示装置进行收集时,因氨气的密度小于空气的密度,所以进气管要短,出气管长,完整的装置图如下:
(10广东省22)请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①_________,②__________(2)实验室制取CO2的反应方程式为_______________________
时间:2018-03-14
相关推荐
- 下列有关化学与生活的说法中,正确的是A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料B.为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋,会造成“白色污,九年级化学
- 下列说法正确的是A.用水灭火,利用了水能降低可燃物着火点的原理B.天然气是一种比煤清洁的化石燃料C.露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态D.太阳能热水器的主要工作原,九年级化学
- 生活处处有化学,现有以下常见的物质:A.金刚石B.硝酸铵(NH4NO3)C.硝酸钾(KNO3)D.小苏打(NaHCO3)请按要求填空(填字母,每个字母限用一次):(1)可用来裁玻璃的是19(2)可用来
- 生活、生产中处处离不开化学知识,下列说法中,不正确的是()A.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用C.闻到家中煤气泄漏,立,九年级化学
- 化学来源于生活,应用于生活据化学知识回答下列问题:(1)下列主要用有机合成材料制成的是(填标号)A.羊毛衫B.涤纶连衣裙C.纯棉T恤(2)自热米饭是一种快餐食品自热米饭带有,九年级化学
- 化学可以帮助人类认识、改造周围的世界,促进社会发展(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是;属于有机合成材料的是(填字母序号)ABCDE(2)微量元素对人体健康的影响很大,如,九年级化学
- (2011年广东肇庆,7题)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是A.高楼发生火灾,乘电梯逃生B.用白醋除水壶中的水垢C.家用电器着火,应先切断电源再用干粉灭火器灭火,九年级化学
- 化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学下列做法不正确的是A.用碳酸氢钠焙制糕点[B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质D.食用加入铁,九年级化学
- 日常生活中下列做法不正确的是A.不应该用钢丝球洗刷铝制炊具B.食品袋里充人氮气延长食品的保质期C.厨房中的天然气大量泄露时,立即关闭气阀,打开门窗通风D.用食盐水除去铁钉,九年级化学
- 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式下列有关说法正确的是()①测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况②缺铁元素会引起食欲不振,,九年级化学
- (5分)食盐、熟石灰、干冰、小苏打、硝酸钾是五种常见的物质,根据他们的用途用化学式填空①中和酸性土壤;②人工降雨;③发馒头;④调味剂;⑤复合肥料,九年级化学
- 下列说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,应关紧门窗B.长期饮用蒸馏水对身体健康有益C.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D.室内起火,要立即打开所有门窗去找逃生路线,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,不合理的是A.变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用B.腐败苹果,切去腐败部分后可放心食用C.少年儿童不能盲目吃各种营养补品D,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,合理的是A.为使西瓜增产,在西瓜种植过程中过量使用膨大增甜剂B.为了使酸奶粘稠度增加、口感好,加入工业明胶C.食品包装时充,九年级化学
- 日常生活中我们经常会接触到以下物质,关于这些物质的叙述正确的是()A.哈尔滨市居民家中常用的燃料是天然气,天然气的主要成分为甲烷B.为防止碘缺乏,超市中销售的加碘盐中添,九年级化学
- 在治理北京的大气和水污染的措施中,不可行的是()A.抑制水中所有动植物的生长B.公共汽车改用清洁燃料车C.禁止使用含硫高的劣质煤D.禁止排放未经处理的废水