感悟青春，解决问题：成长经历一：进入实践已经有两个月了，小红发现班上男女同学的交往不销售量小学时那么自然了家长也经常提醒她不要“早恋”，要把精力放在学习上一旦男生

感悟青春，解决问题：
成长经历一：进入实践已经有两个月了，小红发现班上男女同学的交往不销售量小学时那么自然了。家长也经常提醒她不要“早恋”，要把精力放在学习上。一旦男生和女生交往多了，班上应有同学说他们的闲话，吓得小红都不敢和男生说话了。
成长经历二：小刚政实践后，就像变了一个人似的，从前的乖宝宝变得我行我素起来。不管妈妈如何说，大冬天一直穿的很单薄；周末去找同学，也从不和妈妈打招呼，对于妈妈的询问更是不耐烦，甚至觉得父母事情真多，真烦人。
（1）结合成长经历一，为了消除小红的顾虑，请告诉她男女同学之间交往有什么积极意义？
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（2）结合成长经历二，从小刚的做法中，可以看出小刚进入进入青春期后什么发生了变化？面对这一烨，小刚应该如何进行调解？请你帮他出主意。（至少三种方法）
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正确答案：
（1）男女同学正常交往，有益于我们的身心健康惼两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
（2）心理发生了变化；
可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；自己要学会当自己的心理医生；情绪不好时，听听音乐、打打球；与同学聊天，给朋友写信等。