(2013江苏扬州)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。
(1)步骤1的化学方程式为。
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量
溶液,若观察到试管内,则分解不完全。
(3)上述设想的优点有(填字母序号)。
a.原料易得且可循环利用
b.充分利用太阳能
c.可全地域全天候使用
(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有(填字母序号)。
a.无色酚酞溶液
b.紫色石蕊溶液
c.pH试纸
(5)请列举CO2的另两种用途,。
正确答案:
(1) ; (2)盐酸;有气泡产生; CaO + CO2CaCO3
(3) ab (4) 1:1 bc; (5)灭火;制碳酸饮料
试题分析:(1)根据图示信息可知二氧化碳和氧化钙在4000C生成碳酸钙,方程式是: (2)因为碳酸钙遇酸产生二氧化碳,所以取少重固体于试管中,滴加过量盐酸,若观察到试 管内有气泡产生,则含有未分解的碳酸钙;
(3)观察流程图可以看出反应原料是氧化钙和二氧化碳,反应条件是利用太阳能,因此有原料易得且可循环利用,充分利用太阳能的优点,但会受到地域、天气的限制的缺点,故可全地域全天候 使用是错误的;
(4) 一分子的CO2和一分子的H2在一定条件下可合成一分子的甲酸(HC00H),因此此反应中CO2和H2的分子个数比为1:1;酸性物质能够使紫色的石蕊试液变成红色,不能使酚酞试液变色,用pH试纸测定的pH会<7,因此选择bc;
(5)因为二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度比空气大,故可以用来灭火;二氧化碳 溶于水产生碳酸,可以制碳酸饮料等,另外还可以做制冷剂、人工降雨等•
(2013江苏扬州)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(1)步骤1的化学方程式为(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固
时间:2017-10-18
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