老师从实验桌上拿出两瓶常用的但是标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究：（1）此气体是

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但是标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
（1）此气体是什么物质？验证它的实验方案如下： （2）我想制取该气体，发生装置选择下图中的 （填序号，以下同），收集装置选取 。 （3）用D装置收集某种气体时，如何判断气体已收集满： ；
（4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体 ，产生它的其中一个化学方程式是 ；收集装置可采用上图中的 （填序号）。
（5）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是 ，若选用F装置收集氨气，应从 （选填“a”或“b”）通入。
正确答案：
（1）
2H2O22H2O+O2↑; CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 ↑
（2）A ； C或D ；
（3）带火星的木条放在瓶口 （或燃着的木条放在瓶口） ；
（4）二氧化碳或氧气；CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 ↑ ；2H2O22H2O+O2 ↑ ；
（5）B；b