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(8分)碳酸氢钠是一种用途广泛的盐,某实验小组的同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的性质【探究实验1】碳酸氢钠的物理性质:用(写仪器名称)取少量固体放入试管中,加入适量

时间:2018-02-28
(8分) 碳酸氢钠是一种用途广泛的盐,某实验小组的同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的性质。
【探究实验1】碳酸氢钠的物理性质:用(写仪器名称)取少量固体放入试管中,加入适量水充分振荡。现象:固体为白色粉末,加水后固体。结论:碳酸氢钠能溶于水。
【探究实验2】碳酸氢钠溶液的酸碱性:在上述溶液中滴入几滴酚酞试液,振荡。
现象:溶液变成红色。由此得出的结论是  
【探究实验3】能否与酸反应:取少量固体放入试管中,加入稀盐酸,现象为 
 。结论:碳酸氢钠能与酸反应。
【探究实验4】碳酸氢钠的热稳定性:用如图所示
装置进行实验。大试管口略向下倾斜的原因是


现象:充分加热后,大试管壁上有水珠出现,管底有
白色固体残留,小试管中澄清石灰石变浑浊;结论:
碳酸氢钠受热能分解,分解的反应方程式是

验证:请你帮他们设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH,实验方法和现象是 
【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途  
正确答案:
【探究实验1】药匙消失(或溶解或溶解得无色溶液)
【探究实验2】碳酸氢钠(或NaHCO3)溶液显碱性
【探究实验3】(固体消失)产生(大量)气泡
【探究实验4】防止(冷凝的水回流使)试管破裂(合理均可)
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑取样(或取白色固体),加稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生。【或加水溶解,在溶液中滴加澄清石灰水(或氢氧化钡溶液或氯化钙溶液或氯化钡溶液或硝酸钡溶液,合理均可,有白色沉淀产生(或变浑)】
治疗胃酸过多(或制糕点或作发酵粉,合理均可)
试题分析:【探究实验1】碳酸氢钠是粉末状固体,需要用药匙取用。碳酸氢钠能溶于水,所以加水后会观察到固体消失(或溶解或溶解得无色溶液)
【探究实验2】碳酸氢钠溶液使几滴酚酞试液变成红色,说明碳酸氢钠(或NaHCO3)溶液显碱性。
【探究实验3】碳酸氢钠能与酸反应,生成可溶于水的氯化钠、水和二氧化碳气体。所以可观察到:(固体消失)产生(大量)气泡。
【探究实验4】加热固体时,试管口要略向下倾斜。是为了防止(冷凝的水回流使)试管破裂;
“大试管壁上有水珠出现”说明生成物有水;“小试管中澄清石灰石变浑浊”说明生成了二氧化碳;根据质量守恒定律可知:“管底的白色固体”中一定含钠元素,结合此处的其他元素可知其为碳酸钠;所以反应方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
验证: Na2CO3可与酸反应生成二氧化碳气体,而NaOH与酸反应不生成气体。所以可以取少量样品(或取少量白色固体),加稀盐酸(或稀硫酸),会观察到有气泡产生。
【拓展应用】碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多(或制糕点或作发酵粉)。
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