某中学七年级（1）班思想品德教师为了让学生更深刻地感受“生命的乐章”，在征得学校同意后组织了一次到展览馆观看濒危动物的活动当他们看到许多珍稀动物因人类乱捕滥杀，生态

某中学七年级（1）班思想品德教师为了让学生更深刻地感受“生命的乐章”，在征得学校同意后组织了一次到展览馆观看濒危动物的活动。当他们看到许多珍稀动物因人类乱捕滥杀，生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重，在一扇木门前，导游告诉同学们，这里面是世界上最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么？同学们你一言我一语，猜什么的都有，而导游总是频频摇头。究竟是什么呢？木门打开了，对着同学们的是一面镜子。看到镜子里的自己，同学们陷入了深深的沉思……
（1）假如你是其中的一员，面对此情此景你有何感想？
________________________________________________________________________________
（2）为拯救濒危动物我们应该怎样做？
________________________________________________________________________________
（3）请你以“珍爱生命，善待生命，保护环境”为主题，设计两条广告语。
________________________________________________________________________________
正确答案：
（1）生命是自然界最珍贵的财富，生命因自然而存在，自然因生命而美丽。然而，由于人类的浅见和随心所欲，人与自然产生了深深的矛盾，假如生态环境继续恶化，那么，人类将会失去生存的空间，不会再有美好的明天！
（2）坚持保护环境，与自然和谐相处，从身边小事做起，保护野生动物等。
（3）例：“保护野生动物就是保护人类自己：呵护我，还你一片绿阴：给水以家园，给万物以家园，人类才有自己的家园……”