老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究.(1)此气体是什么气体?验证它的实验方案如下:
猜想实验步骤现象及结论此气体是______(2)产生此气体的化学方程式可能是______.
(3)想制取该气体,选用的发生装置可选取下图中的______,收集装置为______.
(4)猜想此气体还可能是另一种气体,可以产生它的化学反应方程式为______.
正确答案:
(1)无色气体可能是H2、O2和CO2气体,所以猜测是哪种气体都是符合题意的.若猜测气体为氧气,可使用带火星木条伸入气体中的方法检验氧气,若木条复燃,则气体为氧气;若猜测气体为二氧化碳,气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;若猜测气体为氢气,氢气燃烧时只生成水,可以使用点燃气体,在火焰上罩一干冷烧杯,杯壁出现水后把烧杯倒转过来,倒入少量澄清石灰水,石灰水不变浑浊,则气体为氢气;
(2)在二氧化锰催化下,过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为;(或2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
(3)采取常温下二氧化锰催化分解过氧化氢溶液的方法,生成的氧气不易溶于不、密度大于空气;(或使用石灰石与稀盐酸反应,生成气体二氧化碳能溶于水;或选择锌粒与稀硫酸发生置换反应,放出氢气不溶于水、密度小于空气.)
(4)可猜想与前面所回答气体不同的二氧化碳或氧气;反应的化学方程式为2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2催化剂.2H2O+O2↑).
故
正确答案:
为:
(1)
猜想实验步骤现象及结论此气体是氧气 各取少量固体和液体在试管中混合,然后向试管中插入带火星的木条,观察如果带火星的木条复燃,则说明是氧气.或
猜想实验步骤现象及结论此气体是二氧化碳 各取少量固体和液体在试管中混合,然后向将内壁涂有少量澄清石灰水的烧杯扣在试管口,观察如果烧杯内壁澄清石灰水变混浊,则说明是二氧化碳.(2)2H2O2催化剂.2H2O+O2↑(或2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑).
(3)B,CE(或是C).
(4)2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2催化剂.2H2O+O2↑).
老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究.(1)此气体是什么气体验证它的实验方案如下:猜想实验步,化学
时间:2018-02-15
相关推荐
- 下列有关化学与生活的说法中,正确的是A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料B.为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋,会造成“白色污,九年级化学
- 下列说法正确的是A.用水灭火,利用了水能降低可燃物着火点的原理B.天然气是一种比煤清洁的化石燃料C.露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态D.太阳能热水器的主要工作原,九年级化学
- 生活处处有化学,现有以下常见的物质:A.金刚石B.硝酸铵(NH4NO3)C.硝酸钾(KNO3)D.小苏打(NaHCO3)请按要求填空(填字母,每个字母限用一次):(1)可用来裁玻璃的是19(2)可用来
- 生活、生产中处处离不开化学知识,下列说法中,不正确的是()A.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用C.闻到家中煤气泄漏,立,九年级化学
- 化学来源于生活,应用于生活据化学知识回答下列问题:(1)下列主要用有机合成材料制成的是(填标号)A.羊毛衫B.涤纶连衣裙C.纯棉T恤(2)自热米饭是一种快餐食品自热米饭带有,九年级化学
- 化学可以帮助人类认识、改造周围的世界,促进社会发展(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是;属于有机合成材料的是(填字母序号)ABCDE(2)微量元素对人体健康的影响很大,如,九年级化学
- (2011年广东肇庆,7题)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是A.高楼发生火灾,乘电梯逃生B.用白醋除水壶中的水垢C.家用电器着火,应先切断电源再用干粉灭火器灭火,九年级化学
- 化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学下列做法不正确的是A.用碳酸氢钠焙制糕点[B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质D.食用加入铁,九年级化学
- 日常生活中下列做法不正确的是A.不应该用钢丝球洗刷铝制炊具B.食品袋里充人氮气延长食品的保质期C.厨房中的天然气大量泄露时,立即关闭气阀,打开门窗通风D.用食盐水除去铁钉,九年级化学
- 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式下列有关说法正确的是()①测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况②缺铁元素会引起食欲不振,,九年级化学
- (5分)食盐、熟石灰、干冰、小苏打、硝酸钾是五种常见的物质,根据他们的用途用化学式填空①中和酸性土壤;②人工降雨;③发馒头;④调味剂;⑤复合肥料,九年级化学
- 下列说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,应关紧门窗B.长期饮用蒸馏水对身体健康有益C.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D.室内起火,要立即打开所有门窗去找逃生路线,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,不合理的是A.变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用B.腐败苹果,切去腐败部分后可放心食用C.少年儿童不能盲目吃各种营养补品D,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,合理的是A.为使西瓜增产,在西瓜种植过程中过量使用膨大增甜剂B.为了使酸奶粘稠度增加、口感好,加入工业明胶C.食品包装时充,九年级化学
- 日常生活中我们经常会接触到以下物质,关于这些物质的叙述正确的是()A.哈尔滨市居民家中常用的燃料是天然气,天然气的主要成分为甲烷B.为防止碘缺乏,超市中销售的加碘盐中添,九年级化学
- 在治理北京的大气和水污染的措施中,不可行的是()A.抑制水中所有动植物的生长B.公共汽车改用清洁燃料车C.禁止使用含硫高的劣质煤D.禁止排放未经处理的废水