材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说

材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
材料二：近来，中小学因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学对生命的轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。据报道，山西临汾某小学五年级学生天天因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。结合材料，请回答：
（1）材料一中，海伦·凯勒对待生命的态度是什么？
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（2）材料二中，这名小学生对待生命的态度是什么？
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（3）从两种不同的生命观中，你得到什么启示？
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（4）生命是如此宝贵，我们该如何让生命之花绽放呢？
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正确答案：
（1）肯定生命，尊重生命，悦纳生命，珍爱生命。
（2）轻视生命，轻易放弃生命。
（3）珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
（4）①无论在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不轻易放弃生的希望。②肯定生命，尊重生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。