青年学生情感丰富、热情奔放无论是对家庭、学校，还是对自己的祖国，都有自己的情感体验情感是道德的基石，没有情感就没有道德可言但不同的情感作用是不同的，有的同学

青年学生情感丰富、热情奔放。无论是对家庭、学校，还是对自己的祖国，都有自己的情感体验。情感是道德的基石，没有情感就没有道德可言。但不同的情感作用是不同的，有的同学会因为别人无意伤害自己的自尊心而暴跳如雷；有的同学会因为父母的“多言多语”而产生对立情绪。　　
阅读上述材料，结合材料和教材回答下列问题：　　
（1）上述材料主要说明什么问题？　
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（2）根据（1）的结论，解决了（1）所涉及的问题有什么重大意义？
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（3）怎样才能解决（1）所涉及的问题？　
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正确答案：
（1）上述材料主要说明情感的重要性，要重视自己情感的培养，要培养丰富、健康、高尚的情感。　　
（2）培养丰富、健康、高尚的情感，会成为我们探索未知、追求科学和真理的动力；鼓励我们积极向上的动力；使我们的情感向丰富、健康和高雅的方向发展，使我们的情感得到进一步的丰富和升华。　
（3）要感受理智，体验道德，欣赏美好。