2008年7月4日，北京市某校学生张伟华（化名）在妈妈的带领下找到了陶宏开教授寻求帮助张伟华最近迷上了网络游戏，甚至到了痴迷状态他常常一放学就到网吧玩上几个小时才回家

2008年7月4日，北京市某校学生张伟华（化名）在妈妈的带领下找到了陶宏开教授寻求帮助。张伟华最近迷上了网络游戏，甚至到了痴迷状态。他常常一放学就到网吧玩上几个小时才回家，有时深夜还偷偷地跑到网吧玩个通宵，甚至还逃课去网吧玩游戏；由于经常盯着显示屏，造成视力下降、大脑疲劳过度，以致上课时常常打瞌睡，影响了学习；没钱玩游戏时就对妈妈撒谎说是要交钱给老师买书，甚至发展到勒索同学的财物。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）张伟华喜欢玩网络游戏是不是高雅的生活情趣？为什么？
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（2）结合材料，写出张伟华的上述所作所为给自己造成了哪些后果？
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（3）假如你是陶教授，你会为张伟华出哪些摆脱“网络陷阱”、使网络真正成为他提高学业的辅助工具的金点子？
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正确答案：
（1）不是。因为高雅的情趣有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，而张伟华痴迷的网络游戏，不仅损害了他的身体，影响了学习，而且还使他发展到违法犯罪的地步。
（2）①损害了张伟华的身体；②影响了张伟华的学习；③降低了张伟华的思想道德水平。
（3）电脑是传递和处理信息的有效工具。青少年利用电脑和网络获取知识、信息，有利于拓宽视野，提高自身素质。青少年要牢记自己的社会责任，科学合理地安排作息时间，不能沉湎于电脑游戏之中。使用电脑上网要遵守网络道德，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。