一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱，独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地，幸亏警方早已盯上了该团伙，才成功解救了该女同学就

一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱，独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地，幸亏警方早已盯上了该团伙，才成功解救了该女同学。
就此事例，学校组织各班开展多种形式的教育活动，引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来，完成下列问题：
（1）写出你的偶像是谁，并用几个词概括你崇拜他（她）的理由。
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（2）为什么青少年学生会“追星”？写出你的认识，与大家一起探讨。
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（3）“追星”有哪些利与弊？
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（4）青少年学生应如何对待偶像？
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正确答案：
（1）“略”。（只要能举出例子并说明理由均可酌情给分）
（2）青少年“追星”既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
（3）利：“追星”可以是一种成长的动力，能帮助我们向明星学习，树立远大理想，向往成功；可以培养自身的兴趣爱好等。
弊：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，不但会浪费金钱，还会妨碍我们的学习，影响我们的生活。
（4）用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。对待偶像不盲目从众，我们应学习偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让他们的精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。（只要言之有理均可酌情给分）