材料一：南方某中学九年级学生李某染上了吸烟、酗酒的恶习，为筹钱买酒、买烟，经常勒索低年级的同学初中毕业后他又开始吸毒，为买毒品偷拿家里上万元父母对其进行了批评

材料一：南方某中学九年级学生李某染上了吸烟、酗酒的恶习，为筹钱买酒、买烟，经常勒索低年级的同学。初中毕业后他又开始吸毒，为买毒品偷拿家里上万元。父母对其进行了批评教育，但他没有悔改。后来，他为购买毒品，一天夜里持刀抢劫他人现金5000多元，被公安机关抓获后，受到法律制裁。
材料二：马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍它的工作，还丰富了他的知识，促进了他的写作。有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷；爱养花——陶冶性情；爱写作——丰富想象。
（1）上述材料分别说明了什么道理？（提示：请从生活情趣的角度思考）
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（2）读了这两则材科，你有何启示？
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正确答案：
（1）材料一说明庸俗情趣会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康甚至使人走上违法犯罪的深渊。
材料二说明高雅情趣是健康科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求；可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。（只要能答出其中一点即可）
（2）生活中我们要自觉摒弃庸俗情趣，陶冶高雅的生活情趣。