通过三年《思想品德》的学习，大多数学生在实际生活中能做到学以致用，学法懂法以下是初三学生小亮生活中的两个片段阅读生活片断，回答问题：片段一：11月11日，“网购狂欢节

通过三年《思想品德》的学习，大多数学生在实际生活中能做到学以致用，学法懂法。以下是
初三学生小亮生活中的两个片段。阅读生活片断，回答问题：
片段一：11月11日，“网购狂欢节”。小亮劝说妈妈不要因为网上店家的宣传，就不根据需要疯狂网购，以造成不必要的浪费。
（1）请用所学知识，说明小亮的做法是否正确？为什么？（3分）
片段二：某天，小亮与同学小胡在某十字路口。
小胡：我们冲！
小亮：是红灯！
小胡：就因为是红灯才要冲！
小亮：闯红灯不好，也是违法的！又没保护自己的、他人的生命健康。
小胡：你傻啊！别人不是在闯吗？而且我们受法律的特殊保护，法律对我们没有约束力。
小亮：（忙拉着小胡，继续耐心解释）……
（2）假如你是小亮，你会运用哪些知识对小胡继续耐心解释。（3分）
正确答案：
(1)正确（1分）。我们要做一个成熟的消费者（或理智成熟消费的意义）（1分），要勤俭（或勤俭是中华民族的传统美德）（1分）
（2）我们要增强自我保护意识和能力（1分）（或面对不良社会风气和习惯要树立正确的价值观），未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害（1分）。未成年人是国家的希望、民族的未来（1分）。因此未成年人受法律的特殊保护，但是未成年人也受法律的约束（1分）。因为法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范（1分）。（或公民在法律面前一律平等。）（任三点）
试题分析：（1）小亮的主要做法是要妈妈不要盲目疯狂购物，这主要从两个角度来理解，一是理性合理消费的问题；二是不浪费，勤俭节约的问题，从这两个角度回答即可。
（2）未成年人是受法律的特殊保护，但是还要加强自我保护，不能因为受特殊保护就违法，就不遵守法律规范，违反法律一样受到法律的制裁等等，据此回答即可。