实验室中存放的氢氧化钠固体常常会混有少量的碳酸钠,小蓝就此问题展开了探究.
【资料收集】
(1)氢氧化钠可以与空气中的______反应,生成碳酸钠.碳酸钠水溶液显碱性,可使无色酚酞溶液变红.
(2)在常温、101kPa下CO2的密度为1.8g/L.
【实验方案1】目的:检验NaOH样品中是否混有Na2CO3.
小蓝设计了三个实验方案.请你对她的实验方案和结论作一个恰当的评价(即说明方案可行或不可行,并说明原因):
实验方案对实验方案的评价方案1将少量样品溶于蒸馏水后,滴入少许酚酞溶液,根据酚酞溶液是否变红,判断是否含有碳酸钠方案2将少量样品溶于蒸馏水后,滴入少许稀盐酸溶液,根据是否产生气泡,判断是否含有碳酸钠方案3将少量样品溶于蒸馏水后,滴入少许氯化钡溶液,根据是否产生白色沉淀,判断是否含有碳酸钠【实验方案2】目的:测定NaOH样品中Na2CO3的质量分数.
小蓝的实验步骤如下(装置和药品如图所示):
打开分液漏斗活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和NaHCO3溶液220mL.请你对小蓝的实验进行总结:
(1)已知B中集气瓶盛装的饱和NaHCO3溶液不能用水代替,试推测其理由是______.
(2)样品中含有的碳酸钠的质量为______g.
(3)为达到实验目的,本实验还缺少的一步实验操作是______.
(4)该实验中出现了以下问题,其中对测定NaOH样品中Na2CO3的质量分数有影响的是(填序号)______.
①称量前,氢氧化钠固体在空气中发生潮解
②装置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的体积
③氢氧化钠样品中除了碳酸钠杂质以外,还含有少量氯化钠.
正确答案:
(1)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水.
【实验方案1】方案1,因为氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红,因此该方案不可行.
方案2:氢氧化钠量很大,会与少量的盐酸先发生反应,因而即使有碳酸钠存在,由于盐酸与氢氧化钠反应完了,也可能看不到气泡.该方案不可行.
方案3:氢氧化钠不能与氯化钡发生反应,而碳酸钠可以与氯化钡反应生成沉淀,所以该方案可行.
【实验方案2】(1)小蓝的实验设计是利用稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳将碳酸氢钠溶液排到量筒中,量筒中液体的体积等于生成的二氧化碳的体积.由于二氧化碳能溶于水,难溶于碳酸氢钠溶液,所以不能用水代替碳酸氢钠溶液.
(2)设碳酸钠的质量为x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
10644
x 0.22L×1.8g/L
106x=440.22L×1.8g/L
x=0.954g
(3)要测定样品中碳酸钠的质量分数,需用碳酸钠的质量除以样品的总质量,因此还缺少的一步操作是测定所取样品的质量.
(4)①称量前,氢氧化钠固体在空气中发生潮解,总样品质量变大,不影响碳酸钠的质量,而碳酸钠的质量分数变小,故有影响.
②装置A中加入的稀硫酸本身也占有一定的体积,使排出的碳酸氢钠溶液的体积增多,从而使碳酸钠质量增大,测定结果偏高.
③氢氧化钠样品中除了碳酸钠杂质以外,还含有少量氯化钠.不影响碳酸钠的质量,故没有影响.
故选①②
故
正确答案:
为:
【资料收集】(1)二氧化碳
【实验方案1】
方案1不可行,氢氧化钠也可使无色酚酞溶液变红,会干扰检验
方案2不可行,氢氧化钠量很大,会与盐酸先发生反应,因而即使有碳酸钠存在也可能看不到气泡
方案3可行,氢氧化钠不能与氯化钡发生反应,而碳酸钠可以与氯化钡反应生成沉淀
【实验方案2】
(1)二氧化碳可溶于水,难溶于饱和NaHCO3溶液(或二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中的溶解度很小),这样可以避免因二氧化碳溶于水造成的测量误差(2)0.954(3)测定所取样品的质量(4)①②
实验室中存放的氢氧化钠固体常常会混有少量的碳酸钠,小蓝就此问题展开了探究.【资料收集】(1)氢氧化钠可以与空气中的______反应,生成碳酸钠.碳酸钠水溶液显碱性,可使无色酚,化学
时间:2017-09-24
相关推荐
- 下列有关化学与生活的说法中,正确的是A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料B.为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋,会造成“白色污,九年级化学
- 下列说法正确的是A.用水灭火,利用了水能降低可燃物着火点的原理B.天然气是一种比煤清洁的化石燃料C.露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态D.太阳能热水器的主要工作原,九年级化学
- 生活处处有化学,现有以下常见的物质:A.金刚石B.硝酸铵(NH4NO3)C.硝酸钾(KNO3)D.小苏打(NaHCO3)请按要求填空(填字母,每个字母限用一次):(1)可用来裁玻璃的是19(2)可用来
- 生活、生产中处处离不开化学知识,下列说法中,不正确的是()A.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用C.闻到家中煤气泄漏,立,九年级化学
- 化学来源于生活,应用于生活据化学知识回答下列问题:(1)下列主要用有机合成材料制成的是(填标号)A.羊毛衫B.涤纶连衣裙C.纯棉T恤(2)自热米饭是一种快餐食品自热米饭带有,九年级化学
- 化学可以帮助人类认识、改造周围的世界,促进社会发展(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是;属于有机合成材料的是(填字母序号)ABCDE(2)微量元素对人体健康的影响很大,如,九年级化学
- (2011年广东肇庆,7题)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是A.高楼发生火灾,乘电梯逃生B.用白醋除水壶中的水垢C.家用电器着火,应先切断电源再用干粉灭火器灭火,九年级化学
- 化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学下列做法不正确的是A.用碳酸氢钠焙制糕点[B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质D.食用加入铁,九年级化学
- 日常生活中下列做法不正确的是A.不应该用钢丝球洗刷铝制炊具B.食品袋里充人氮气延长食品的保质期C.厨房中的天然气大量泄露时,立即关闭气阀,打开门窗通风D.用食盐水除去铁钉,九年级化学
- 化学学习让我们转变了生活态度和观念,形成了更加科学的生活方式下列有关说法正确的是()①测定人体内或排出的液体的PH,可以了解人体的健康状况②缺铁元素会引起食欲不振,,九年级化学
- (5分)食盐、熟石灰、干冰、小苏打、硝酸钾是五种常见的物质,根据他们的用途用化学式填空①中和酸性土壤;②人工降雨;③发馒头;④调味剂;⑤复合肥料,九年级化学
- 下列说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,应关紧门窗B.长期饮用蒸馏水对身体健康有益C.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D.室内起火,要立即打开所有门窗去找逃生路线,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,不合理的是A.变质食品中常含有霉菌毒素,不可食用B.腐败苹果,切去腐败部分后可放心食用C.少年儿童不能盲目吃各种营养补品D,九年级化学
- 化学与我们的身体健康息息相关,下列有关说法中,合理的是A.为使西瓜增产,在西瓜种植过程中过量使用膨大增甜剂B.为了使酸奶粘稠度增加、口感好,加入工业明胶C.食品包装时充,九年级化学
- 日常生活中我们经常会接触到以下物质,关于这些物质的叙述正确的是()A.哈尔滨市居民家中常用的燃料是天然气,天然气的主要成分为甲烷B.为防止碘缺乏,超市中销售的加碘盐中添,九年级化学
- 在治理北京的大气和水污染的措施中,不可行的是()A.抑制水中所有动植物的生长B.公共汽车改用清洁燃料车C.禁止使用含硫高的劣质煤D.禁止排放未经处理的废水