阅读和观察下面的材料一《网上行》及材料二漫画《网吧》,结合所学知识回答问题:(12分)
材料一:《网上行》
材料二:漫画《网吧》
(1)材料一《网上行》和材料二漫画《网吧》分别说明了什么?(4分)
(2)从上述材料和漫画所反映的内容中,你能得出什么结论?(2分)
(3)请你以"网络交往从我做起"为主题面向全校学生,把倡议书补充完整。(6分)
倡议书
亲爱的同学们:
当今已进入信息时代,网络已经为我们搭起了一个广阔无比的舞台,我们中学生应该尽快的学好网络知识,驾驭网络,享受健康的网络交往。为此我们对中学生上网提出以下倡议:
①
②
③
④
希望我们每位同学都能从我做起,文明上网,争做网络文明先锋!
泉州三中团委会
2013年1月29日
正确答案:
(1)材料一说明网络为我们提供了便捷的条件,它能使我们获得知识和能力,丰富我们的人生经验;漫画二说明了沉迷网络对青少年的不良影响,荒废了学业,身心受到摧残。
(2)网络是一把双刃剑,有利也有弊。
(3)①文明上网,提高辨别能力,自觉抵制网上不良信息的侵蚀。②学会自我保护,提高自己的安全防范意识。③提高自己的辨别觉察能力,不要沉迷网络。④自觉遵守网络道德和法律,维护网络安全。
试题分析:第(1)小题在审题时应注意具体要求——“分别说明什么”,材料一说明的是网络的利,材料二说明的是网络的弊,学生需认真审题才能准确作答。
第(2)小题考查学生的观察能力和概括能力,要求言简意赅,不用阐述,本题对学生能力要求较高,稍有难度。
第(3)小题从背景材料引申至学生的具体行为,考查学生如何享受健康的网络交往,学生需细审设问,准确把握题目要求,才能正确作答,在答题时可从多个角度考虑,言之有理即可。
点评:本题的背景材料整合了文字和漫画两种元素,考查形式生动活泼,学生喜闻乐见,能够在轻松的氛围中思考和回答问题。所考查的知识点都是教材中的基础知识,也属于重点内容,并且与学生的生活实际息息相关,有利于指导学生学会在生活中以正确态度对待网络交往,本题是一道难得的好题。
阅读和观察下面的材料一《网上行》及材料二漫画《网吧》,结合所学知识回答问题:(12分)材料一:《网上行》材料二:漫画《网吧》(1)材料一《网上行》和材料二漫画《网吧》分别说明了什么(4
时间:2018-03-02
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