雾里看花，张开慧眼某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情

雾里看花，张开慧眼
某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情境。供同学们讨论发言，请你写出你的处理方法。
（1）产生从众的原因。（3分）
（2）消极的从众现象对青少年的健康成长有什么害处？（4分）
正确答案：
(1）①缺乏独立思考和明辨是非的能力；②社会群体的压力和影响；③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。（3分）
（2）a弱化自我意识，束缚独立思考　b抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍、独立性的培养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等；c.阻碍个人的发展，也会影响到集体的事业；d.更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。（4分）本题考查从众心理的理解与认识。从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。缺乏分析，不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，也不会有所作为的。从众心理有可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。