材料一：专家指出，部分青少年出于恶搞或者争强好胜的心理，通过下载、转发等途径传播网络色情信息，很可能成为网络色情信息的接受者和再传播者材料二：近日一则“四岁男孩狂,政治

材料一：专家指出，部分青少年出于恶搞或者争强好胜的心理，通过下载、转发等途径传播网络色情信息，很可能成为网络色情信息的接受者和再传播者。
材料二：近日一则“四岁男孩狂玩iPad患近视”的新闻引起人们广泛关注。上海一名四岁男童因在寒假和春节期间长时间用iPad玩游戏，导致视力迅速下降，寒假过后，男孩的父母带其到医院检查视力，发现男孩的近视竟然已达300度。无独有偶，南京一名小学三年级的学生，也因为整个寒假沉迷于iPad，近日到医院检查视力的时候发现，原本1.0的视力已降到了0.5，同时还出现了散光。
(1)上述材料反映了什么问题？（至少两个方面。4分）
(2）结合材料谈谈不良诱惑对青少年的危害。（至少三个方面。6分）
正确答案：
（1）上述材料反映了一些中小学生错误的利用手机、电脑、MP4等等工具，包括不良信息的电子书，给未成年人的健康成长带来较大的负面影响；正确看待网络的利与弊。(2)①对青少年的身体和心理健康都有影响，轻则影响学习，重则影响人生观、价值观的形成，甚至走上歧途。②不良诱惑，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
③会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。第一问要回答材料本身反映了什么问题，可以直接从材料上找出，分析和归纳；第二问根据问题来分析问题，不良诱惑的危害有哪些，要从多方面、多角度来回答，身体、心理、价值观、学习等方面都可以。