观察下边漫画,据此完成下列问题。
(1)上述漫画说明了什么?(2分)
(2)假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏,请你提醒他应如何正确对待?(6分)
(3)珍爱生命 、远离危害,你知道遇到下列情景应怎样自我保护吗?(3分,每小题1分)
情景一:公交车上,发现小偷要扒窃你的财物。
这时你会:
情景二:元旦假期,你和同学相邀去九日山游玩,不巧迷路了。
这时你会:
情景三:游泳时,你感到饥饿、疲劳,身体有点不适。
这时你会:
(4)生活中充满着无限的情趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害,请你就如何防范侵害,保护自己向同学们提几条合理化建议?(6分)
正确答案:
(1)①在我们的周围存在着很多诱惑;②我们要学会分辨并自觉抵制不良诱惑;学会自我保护。
(2)①适当的、有节制玩玩电子游戏并不是坏事。②当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但决不能沉迷于此。③要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
(3)情景一:正面注视一下他。
情景二:打电话给自己的父母(最信赖的人)来迎接。
情景三:尽快上岸休息。
(4)①面对一些突发的事故和侵害,我们应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。②如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。具体做到:A.提高警惕, 增强自我保护意识和能力;B.用智慧保护自己, 不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法;C.要勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。
试题分析:第(1)小题稍有难度,本题需认真审读两幅漫画,漫画一强调的是我们身边存在许多不良诱惑,漫画二强调的是不能正确对待身边的诱惑,会身受其害。
第(2)小题面对电子游戏的诱惑,首先要点明这种诱惑有利有弊,进而指出如何正确对待这种诱惑,即适当地、有节制地玩电子游戏,不可沉迷,同时培养多种兴趣爱好,防止沉迷于电子游戏。
第(3)小题考查学生如何用合适的方法保护自己,本题具有一定的开放性,只要能够体现运用智慧保护自己,言之有理即可。
第(4)小题问法清楚明白,考查内容为教材基础知识,也是重点内容,在作答时要注意防范侵害既要学会借助外界力量,又要学会自我保护这两个角度。
点评:本题属于典型的探究实践题,探究之中有实践,实践之中有探究,考查形式灵活多样,考查内容贴近学生生活实际,融合了漫画、文字信息等多种元素,整合了诱惑与自我保护的相关知识点,具有很强的综合性和明显的实践性,有利于指导学生的具体行为,是一道难得的好题。
观察下边漫画,据此完成下列问题(1)上述漫画说明了什么(2分)(2)假如你的好朋友刚学会了玩电子游戏,请你提醒他应如何正确对待(6分)(3)珍爱生命、远离危害,你知道遇到下
时间:2017-07-31
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