以下是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有_______________的功能（2）以下物质可以使

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有_______________的功能。
（2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是____________填字母序号）。
a．铁锈b．油渍c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变__________色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生下图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为_________。 （4）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为___________________。
（5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）。
I．查阅资料：
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。
②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应：Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体。
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
⑤HClO能可使有色物质（如：品红溶液）褪色。
II．交流讨论：该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是___________。
III．实验探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空。 IV．继续探究：同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究。在老师的帮助下，同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；
猜想二：____________；小明同学认为猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示___________。 小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是：______________________。
正确答案：
【生活小常识】（1）乳化
（2）a c
（3）红；H2O
（4）Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑
【合作探究】II．交流讨论：氧气（O2）
III．实验探究：

IV．继续探究：猜想二：CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
取少量样品，加入水充分溶解，过滤，取滤液于试管中，滴入无色酚酞试液或通入CO2，溶液无明显变化，说明没有Ca(OH)2。猜想一成立。