小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程:
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 _________ .
(2)实验结论: __________ .
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(1)实验原理写出化学反应的方程式 _____________________ .
(2)实验步骤:
① _______________ ;
②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
④ ______________ .
(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究 __________________ .
【实验反思】依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有 ___________ 等.
正确答案:
【第一组实验】
(1)③冷凝水蒸气
(2)双氧水没有失效
【第二组实验】
(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)①准确称量二氧化锰的质量④对比反应前后二氧化锰的质量
(3)二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变
【实验反思】温度、催化剂
小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指
时间:2018-01-04
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