(16分)材料一:小刚是七年级的学生,沉迷于网络电子游戏。一天,趁班主任外出开会,小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。小刚将抢劫的事告诉好朋友小强,小强说:“破财免灾,这事你千万不要告诉老师,不然他们还要报复你。”
材料二:漫画《禁果》和《互控》
根据材料,联系所学知识回答以下四个问题:
(1)如果朋友让你旷课去网吧玩游戏,你将怎样应对呢?(2分)
(2)好朋友小强的说法对吗?为什么?(2分)
(3)面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?(6分)
(4)漫画“禁果”“互控”告诉我们,沉迷于网络和网络游戏,对青少年的身心有严重的危害。请你劝说沉迷于网络电子游戏小刚。(至少两点,4分)
正确答案:
(1)利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑,并婉言谢绝朋友,提高自制力。(4分)
(2)不对,因为小强的做法会无形中起到纵容这种违法行为的作用;(2分)
(3)答:①面对不法侵害,我们要保持高度的警惕,这是避免不法侵害的前提。②同时要运用智慧保护自己,遇事要冷静,采用机智灵活的方式,最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害;③要学会运用法律手段维护自己的合法权益。(6分)
(4)①帮小刚认清过度沉迷网络游戏的危害;②动员老师、同学、家长共同督促小刚,劝小刚积极参加集体活动,多与同学交流;③小刚自己要不断提高自制力,用坚强意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱网络游戏的诱惑。(注:学生的其它
正确答案:
,言之有理,可酌情给分,二点完整即给4分)
试题分析:第(1)小题结合具体情境考查学生实际运用知识的能力,结合题干中的情况,婉言谢绝朋友、联想后果法是最合适的做法。
第(2)小题难度不大,学生比较容易判断说法的对错,但在表述理由时需注意运用相关知识作答。
第(3)小题本题考查内容为教材基础知识,也是重点内容,学生在准确把握教材内容的基础上不难作答。
第(4)小题以生动形象的漫画引导学生远离不良诱惑,本题考查抵制不良诱惑的具体方法,学生需运用所学知识,结合材料具体作答。
点评:本题综合了文字材料、漫画等多种元素,巧妙整合了不良诱惑及不法侵害的知识点,综合考查学生的观察力、理解力以及学以致用的能力,生活化气息浓厚,贴近学生生活实际,体现了试题的正面教育功能,是一道难得的好题。
(16分)材料一:小刚是七年级的学生,沉迷于网络电子游戏一天,趁班主任外出开会,小刚便请小明来到网吧潇洒一番在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗
时间:2018-06-16
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