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扬州读书节期间,某校初三(1)班课题组以“阅读现状及对策”为题开展了研究性学习活动结合所学思想品德知识,请你参与其中:【倾听声音】调查组针对学生中阅读情况展开调查,了解

时间:2017-09-10
扬州读书节期间,某校初三(1)班课题组以“阅读现状及对策”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识,请你参与其中:
【倾听声音】
调查组针对学生中阅读情况展开调查,了解了下列一些声音:
武打、迷信、恐怖小说很刺激,容易着迷;
读书没计划,没恒心,随大流;
老师布置的作业太多,没时间读书。
(1)针对上述声音,请你为青少年的阅读指点迷津。
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【解惑引领】
调查组通过搜集信息发现:
虽然读书的人少了,但上网的人多了。部分青少年认为在网络这个虚拟世界里,想说就说,甚至可以制造和传播谣言。
(2)针对上述观点,请对这部分青少年进行正确引导。
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【宣传发动】
调查组在调查中还发现:
青少年通过读报来关系社会、了解时事的人少了。而像《人民日报》、《新华日报》等党报,时事信息量大,主旨在于宣传党的路线、方针、政策,引领社会发展方向。
(3)针对读报现状,请以“党报助我成长”为题,向广大青少年宣讲阅读党报的意义。
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正确答案:
(1)①要增强明辨是非的能力;抵制不良诱惑;正确把握好奇心;②培养坚强的意志;克服盲目的从众心理;③提高生活自理能力;计划和安排自己的学习时间;注意培养良好的读书习惯。
(2)权利和义务是一致的:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;必须严格遵守宪法和法律;公民有言论自由,但制造和传播谣言是违法行为,要受到法律制裁。
(3)阅读党报有助于我们及时了解党的路线、方针、政策,里阿杰世界,拓宽视野,增长知识;有助于我们增强关心社会、热爱党、热爱祖国的情感;有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力;有助于我们了解社会、关心社会,更好的适应社会,奉献社会。
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