在活动与探究课上，实验教师请同学们对某气体x的可能组成进行探究有关资料：气体x可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成某实验小组同学经过讨论设计了如下方案：步

在活动与探究课上，实验教师请同学们对某气体x的可能组成进行探究。有关资料：气体x可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。 某实验小组同学经过讨论设计了如下方案：
步骤一：将气体x通入氧气中充分燃烧；
步骤二：将燃烧的生成物依次通入上图装置中；
步骤三：依据实验结果，确定气体x的组成。
请你参与并解答下列问题：
（1）若实验中装置A的质量增加，B的质量不变，你认为气体x是__________；其燃烧的化学方程式为_________________________________________。
（2）若实验中装置A的质量不变，B的质量增加，你认为气体x是___________；B装置中反应的化学方程式为___________________________________________。
（3）若实验中装置A和B的质量都增加，则气体x可能组成是：(用化学式回答) _______________________________________________________________________。
正确答案：
（1）氢气（H2）；2H2 + O22H2O
（2）一氧化碳（或CO）；Ca(OH)2 + CO2===CaCO3↓+ H2O
（3）CH4；H2和CO；H2和CH4；CH4和CO；H2、CO和CH4