今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究：(1)①此气体是什

今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
(1)①此气体是什么气体？验证它的实验方案如下 ： 产生此气体的化学方程式可能是_______________________________________。
②我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的_________(填序号)。收集装置是__________。
③如用下图装置收集该气体，气体由_______端(填“a”或“b”)导入。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是__________________
正确答案：
(1)①O2 ；把带火星的木条伸入试管中；若木条复燃，证明该气体是氧气。（其他
正确答案：
合理亦可）
2H2O22H2O+O2↑
② B；C或E
③a
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （等）