甲班与乙班进行篮球比赛，乙班以一分之差输给了甲班乙班的小彭觉得特别丢面子，对篮球赛的结果不服，和甲班的小李发生争执并动手打了小李放学后，小李叫来几个社会青年帮

甲班与乙班进行篮球比赛，乙班以一分之差输给了甲班。乙班的小彭觉得特别丢面子，对篮球赛的结果不服，和甲班的小李发生争执并动手打了小李。放学后，小李叫来几个社会青年帮他教训小彭。当小彭应邀独自来到学校一个偏僻地方时，小李一伙对小彭拳打脚踢，并把他身上的钱全部抢走。临走时，小李还威胁小彭不准告诉老师。第二天，老师和同学看到小彭脸上和胳膊上的伤，都关心地问他怎么了，小彭吱吱唔唔不敢说出实情……
（1）结合所学知识，谈谈你对小彭和小李的行为的看法。 （6分）
（2）如果你是老师，在了解情况后，你会分别怎样教育小彭和小李？ （8分）
正确答案：
（1）小彭：没有正确认识自尊（虚荣心）；缺乏自我保护意识与自我保护能力。（2分）
小李：在自身权益受到侵害时，不能用正确的方式维权；其行为是违法行为（侵犯他人的生命健康权）。（2分）
（2）小彭：要树立正确的自尊心，正确处理竞争与合作的关系。与同学要团结友爱。受到侵害要积极寻求家庭保护、学校保护等，要不断提高自我保护意识和自我保护能力。（4分）
小李：要宽容待人，与人为善。用合法方式维护自身权益。要慎重交友，防微杜渐，远离违法犯罪。（4分）
试题分析：（１）题文中小彭对比赛结果不服，与小李打架，说明他没有正确认识自尊。被小李一伙打了，不敢说出实情，是缺乏自我保护意识与自我保护能力。小李找人打小彭的行为，侵犯了小彭的生命健康权，是违法行为。
（２）针对小彭缺乏自我保护意识与自我保护能力，劝告他加强自我保护意识和自我保护能力。结合教材回答，要树立正确的自尊心，正确处理竞争与合作的关系。与同学要团结友爱。受到侵害要积极寻求家庭保护、学校保护等，要不断提高自我保护意识和自我保护能力。针对小李找人打小彭，告诉他要宽容待人，与人为善。用合法方式维护自身权益。要慎重交友，防微杜渐，远离违法犯罪。
（２）加强自我保护的做法。