小亮是某校九年级学生。作为毕业班的学生,尽管学习很紧张,但他按时起床,准时休息。他喜欢打篮球,不爱吃零食,从不到校外不洁食品摊上吃小吃。在发生H7N9禽流感疫情后,小亮按家长、老师要求不接触活禽,不吃未煮透的鸡蛋等。有的同学不太理解,嘲笑他,可他却认为自己的行为是在“保护自己”。
(1)从小亮的做法中,你得到哪些启示?(2分)
(2)今后,你将如何依法进行自我保护?(3分)
正确答案:
(1)生命属于我们只有一次,任何代价都换不来;我们要爱护自己和他人的生命。(生命宝贵,要珍爱生命)(2分)
(2)增强自我保护的意识和能力,自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制不良影响;在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则;面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益。(3分)
试题分析:(1)材料中小亮的做法是其意识到生命的重要性,学会了自我保护。本题属于说明类问题,学生需细审背景材料,用教材相关知识点进行概括。
(2)本题考查教材基础知识点,也属于重点内容和高频考点,学生在准确把握教材相关知识的基础上结合自己的见解作答即可,鼓励学生有多角度
正确答案:
。
点评:本题以社会热点事件作为背景材料,按照重大时政与学科知识结合的原则设置问题,体现学以致用的要求,时代感强,有利于考查学生的分析理解能力,本题的设问具有一定的综合性和开放性,能够培养学生的多方面能力。
小亮是某校九年级学生作为毕业班的学生,尽管学习很紧张,但他按时起床,准时休息他喜欢打篮球,不爱吃零食,从不到校外不洁食品摊上吃小吃在发生H7N9禽流感疫情后,小
时间:2017-11-11
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