置身情境，感悟生活在清脆的鸟语声中，八年级学生小云一觉醒来，开始了周六这一天自由快乐的生活以下是她这一天生活中的几个情境，请你设身处地的对其所遇到的问题作出选

置身情境，感悟生活。
在清脆的鸟语声中，八年级学生小云一觉醒来，开始了周六这一天自由快乐的生活。以下是她这一天生活中的几个情境，请你设身处地的对其所遇到的问题作出选择、判断或说明：
（1）情境一：上午，小云在家上网时，热心的网友问她要电话号码和家庭住址。
A（1分）小云应该
B（2分）这样做的理由：
（2）情境二：中午，小云的同学小兰来了，她告诉小云自己准备辍学到南方打工，并邀请小云同去。
A（1分）小云应该
B（2分）这样做的理由：
（3）情境三：晚上，小云陪妈妈去商城购物，商场保安怀疑小云偷了商场的东西，将小云拘禁了起来。
A（1分）商城保安侵犯了小云的权利。
B（2分）这项权利对公民有何意义？
正确答案：
（1）A（1分）拒绝网友的要求，不透露自己的隐私。
B（2分）①电话号码和家庭住址等属于个人的隐私，我们应该增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。②我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
（2）A（1分）拒绝小兰的邀请，并劝告小兰继续上学。
B（2分）①我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②义务教育具有强制性，中途辍学是违法行为；③教育为人的幸福生活奠基，成就祖国未来（只答其中2点即可）
（3）A（1分）人身自由权
B（2分）①人身自由是一项重要的人身权利，人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。②没有人身自由，其他的自由也难以享受。
试题分析：（1） 青少年在匿名世界里要学会自律，提高自我保护意识和能力，对陌生人更要加倍警惕，不泄露个人信息，防止上当受骗。
（2） 辍学、逃学属于不履行受教育义务的表现，受教育不仅是公民的权利，也是公民的义务。
（3）考察学生消费者如何保护自己合法权益，一定要注意其中要讲到运用法律武器保护自己的合法权益。