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“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”补习班泛滥;“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……“报班多,作业多,考试多;锻

时间:2018-02-25
“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”补习班泛滥;“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……
“报班多,作业多,考试多;锻炼少,睡眠少,做家务少”已成为当前我国中小学生生活状态的真实写照!分数至上、拔苗助长现象屡见不鲜。压力与日俱增,学生不堪重负,身心健康受到无情摧残!一位中学生在升旗仪式上大声疾呼:“我们是人,不是机器!”许多教育专家和有识之士发出了振聋发聩的呼吁:“绝不能让孩子伤在起跑线上!”

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)请分析上述现象带来的危害。(两个方面即可,4分)
(2)怎样才能真正杜绝上述现象,请你出谋划策。(三个方面即可,6分)
正确答案:
(1)(4分)违背义务教育法、未成年人保护法等法律法规;违背了党和国家的教育方针;违背教育规律;与素质教育的宗旨背道而驰;严重威胁未成年人的健康成长;不利于培养学生的创新精神和实践能力;不利于学生的可持续发展;致使学生压力过大、负担过重,造成厌学、考试焦虑等;扼杀学生个性,剥夺学生应拥有的幸福;增加了学生家长的经济负担;容易引发学生的心理问题等。(2)(6分)国家应不断深化教育改革,落实素质教育;国家应加强监管,规范办学行为;国家应不断深化教育评价制度改革,绝不能把考试分数作为评价学生的唯一标准;学校应认真执行国家的教育方针、政策;学校应坚持育人为本,切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向;教师应切实做到依法执教,模范遵守职业道德规范,自觉抵制有偿家教;家长应树立正确的教育观念;家长培养、教育子女应遵循教育规律,运用科学的教育方法;全社会应确立正确的人才观;有关部门应严格规范课外辅导班的办班行为等。试题从学生生活实际出发,紧扣社会热点,关注学生身心健康发展,让学生自己分析学业负担过重的危害及对策,充分体现了“考试即生活”的理念,渗透着温暖的人文关怀。
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