在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为( ) A.杜威原理B.

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（ ）。

A．杜威原理

B．泰勒原理

C．斯宾塞原理

D．赫尔巴特原理

答 案：B
1949年，美国的泰勒出版了《课程与教学的基本原理》，揭示了课程编制的4个阶段：确定目标、选择经验、组织经验、评价结果，是对现代课程领域研究影响最大的理论架构，被教育界称为“目标模式”或“泰勒原理”，是现代课程论的奠基石。